關於教育．無非陳立 (陳立數學、高中數學)
對孩子學習的安排 一定要，適量 適切 適時 適趣，以孩子的興趣為首要考慮，興趣是學習動機出發的起點，更要配搭孩子的學習能力 ，在能力的許可範圍 決定學習的深度與廣度必須有最佳的時程安排...
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